Что из себя представляет курс TEFL? Сколько времени понадобится на подготовку к этому экзамену? Сложно ли получить высокий балл? Ответы на все эти вопросы вы найдете в статье.
Сертификат TEFL позволяет преподавать английский как иностранный в любой стране, где английский не родной. Он вам понадобится, если вы хотите повысить свою квалификацию или хотите отправиться, например, на работу в одну из азиатских стран для преподавания английского. Я уже писала по поводу преподавания английского в Китае, поэтому об этом вы также можете прочитать в моей статье.
Впервые я узнала, что такое TEFL, когда мои друзья обратились ко мне за помощью в прохождении курса TEFL онлайн (особенности и его отличия от других сертификатов уже подробно описаны мною отдельной статьей ранее). Они планировали отправиться на работу в Китай, но не имели опыта преподавания. Хорошего знания английского было недостаточно для быстрой сдачи, ведь сам курс наполнен различными терминами и грамматическими понятиями. Я на тот момент уже давно занималась преподаванием и для меня не было проблемой помочь. Но вскоре мой энтузиазм немного угас. Курс был действительно очень информативным и требовал значительных затрат времени. Если вы не хотите тратить свое время, а сертификат TEFL очень нужен — жмите кнопку ниже!
А теперь все по порядку. Впереди у меня были 12 модулей. Давайте пройдемся более подробно по каждому из них.
Модуль 1
Первый модуль это некое вступление, в котором рассматривали термины и понятия, используемые в последующих модулях. Здесь было мало полезной информации, зато множество новых терминов.
Модуль 2
Второй модуль очень подробно рассматривал роль учителя. Затрагивались вопросы эффективного преподавания, учитывая разные уровни учеников в классе, а также возможные культурные различия.
Модуль 3
Для меня этот модуль был очень интересным, так как я всегда интересовалась темой разных способов восприятия. Методисты курса изложили этот материал очень подробно, расписав каждый тип восприятия в деталях и предложив разные упражнения для разных учеников.
Модуль 4
Как я обычно говорю, теория о теории. Менее практический раздел. Он был посвящен пониманию ключевых элементов языка, таких как: анализ языка и его функции, фонология и произношение.
Модуль 5
Грамматика. Здесь рассматривали основные времена, названия частей речи, а также способы донесения правил и пояснения грамматических структур.
Модуль 6
В данном модуле рассматривали преподавание в комплексе. Речь шла об обучении говорению, письму, пониманию на слух, чтению и о расширении словарного запаса.
Модуль 7
Построение целей урока и курса это одна из самых важных задач. Я узнала для себя много нового о грамотном планировании и составлении программы обучения.
Модуль 8
Данный модуль будет особенно полезен для тех, кто преподает английский большим классам, так как он рассматривает способы организации урока, например, работа в группе, использование доски, проверка заданий и не только.
Модуль 9
В продолжение предыдущего модуля, этот также рассматривал организацию занятий в больших классах, но уже на примерах из видео.
Модуль 10
Если вы хотите давать эффективные тесты и проверять уровень знания языка действительно объективно, то эта информация вам непременно пригодится. В данном модуле представлено огромное количество информации по типам и видам тестов и проверочных работ.
Модуль 11
Наверное один из самых любимых модулей, потому как он собрал в себе всевозможные задания и упражнения, которые описывались ранее, но более того, вся информация дается на примерах из реальных уроков, потому запомнить и применить впоследствии уже намного легче.
Модуль 12
Это был последний завершающий модуль, поэтому в итоге я смогла найти для себя информацию что же делать с полученными знаниями, как их применять на практике, а также получила множество ссылок на полезные материалы.
Что касается теоретической части, то это в общем-то вся информация. В принципе ознакомиться с ней было не сложно. Помимо теории конечно же была практика. Прежде всего это тесты после каждого модуля, а также большой итоговый тест по всем материалам курса. Но и это еще не все. Для проверки того, насколько вы усвоили материал, давались практические письменные задания по теории, а также реальные задания, которые вы можете готовить для своих учеников.
Assignments
Переходим к Assignments. Это такие письменные итоговые работы, в которых проверяется ваше понимание и умение использовать усвоенный материал.
Assignment 1
В данном задании требовалось выразить своё мнение по 5-ти ролям учителя (менеджер, контролер, мотиватор и т.д.), а также изложить своими словами понятие “Self-directed language learner”.
Assignment 2
Это задание было очень творческим, потому как нужно было донести максимально простым языком, например, что такое “луна” или объяснить слово “вчера”. На первый взгляд все просто, но потом сидишь и думаешь: “Ну, вчера это вчера!”, а от тебя требуют пояснений. В том числе было задание раскрыть тему фидбеков. Какие они бывают и в чем между ними разница.
Assignment 3
Третье письменное задание было самое сложное, так как нужно было создать тест, используя разные приемы и типы вопросов. С первого раза его не удалось сделать качественно и его пришлось переделывать. Повезло, что у меня было 2 попытки.
Итоги
Сколько времени понадобилось на его прохождение? Прохождение всего курса заняло примерно 1,5 месяца. В общем, информации было великое множество, и кое-что даже полезно было взять на заметку. Я всегда работала с учениками индивидуально или максимум в небольших группах, поэтому мне сложно было представить как можно организовать большой класс. Более того, я даже представления не имела какие бывают виды упражнений для больших классов. В общем, если я когда-нибудь решу работать с большими группами, у меня уже будут знания для эффективной работы. Кроме того, данный сертификационный центр предоставил огромное количество материалов и ссылок, и я смело могу использовать их на своих занятиях.
Был ли полезен данный курс? Для меня да, но все зависит от ваших целей. Прежде всего он направлен на преподавание в группе и акцент делается на аудиторию с другой культурой. Очень много информации было о Китае. Как оказалось, китайские ученики воспитываются в строгости и безоговорочном уважении учителя, а, как следствие, они не привыкли быть на одном уровне с учителем и не готовы общаться легко и непринужденно. Для многих педагогов это будет полезная информация, потому как даже такой, казалось бы, незначительный нюанс, как культурные различия, на самом деле является основополагающим и предполагает совершенно другой подход.
Надеюсь, что эта статья была для вас полезна и вы теперь знаете о TEFL намного больше. Если вы все еще сомневаетесь, стоит или не стоит, то однозначно стоит, потому как данный сертификат это всегда плюс к вашему резюме. Остается лишь выбрать правильный сертификационный центр (а как именно это сделать читайте тут).
Остались вопросы или есть идеи? Делитесь ими в комментариях!
(29 оценок, среднее: 4,76 из 5)
Загрузка...
Отправить ответ